{"id":128,"date":"2020-04-24T11:30:04","date_gmt":"2020-04-24T09:30:04","guid":{"rendered":"http:\/\/www.lestival.net\/?p=128"},"modified":"2020-04-24T11:32:37","modified_gmt":"2020-04-24T09:32:37","slug":"il-ny-a-pas-dage-pour-apprendre-la-musique","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lestival.net\/2020\/04\/24\/il-ny-a-pas-dage-pour-apprendre-la-musique\/","title":{"rendered":"Il n’y a pas d’\u00e2ge pour apprendre la musique !"},"content":{"rendered":"

Si l\u2019apprentissage de la musique est souvent pr\u00e9conis\u00e9 d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge<\/strong> (notamment si l\u2019on nourrit quelques ambitions professionnelles), il peut \u00eatre r\u00e9alis\u00e9 lorsque l\u2019on est adulte. A ce sujet, Norman Weinberger, neuroscientifique \u00e0 l’Universit\u00e9 Irvine de Californie, pr\u00e9cise \u00ab\u00a0Est-ce aussi facile d’apprendre<\/strong> quelque chose \u00e0 l’\u00e2ge de 65 ans, que cela ne l’\u00e9tait \u00e0 5 ans ? Non. Mais peut-on y arriver ? Oui. \u00bb[1]<\/strong><\/a> <\/em>Quand certaines facult\u00e9s<\/strong> sont davantage stimul\u00e9es, enfant, d\u2019autres peuvent tout aussi solidement accompagner la pratique d\u2019un instrument \u00e0 un \u00e2ge plus avanc\u00e9.<\/p>\n

Les atouts des plus jeunes musiciens<\/h2>\n

Pour la coordinatrice de l\u2019association mancelle \u00ab\u00a0L\u2019\u00e9lastique \u00e0 Musique\u00a0\u00bb, Florence Bahier, la musique peut se pratiquer \u00e0 tout \u00e2ge\u00a0: \u00e0 2 ans<\/strong>, elle peut d\u00e9j\u00e0 \u00ab\u00a0<\/em>donner des cl\u00e9s aux parents pour qu’ils puissent parler musique avec leurs enfants. D\u00e8s 3 ans<\/strong>, nous mettons en place un \u00e9veil musical. Et \u00e0 partir du CP-CE1, les \u00e9l\u00e8ves peuvent commencer \u00e0 jouer d’un instrument\u00a0\u00bb.<\/em><\/p>\n

\u00c0 ce stade, peu importe le choix de l\u2019enfant<\/strong>, il peut assouvir ses moindres envies\u00a0: apprendre la guitare, la trompette, la fl\u00fbte ou la batterie, suivre des cours de piano \u00e0 Lyon<\/a>, \u00e0 Marseille, \u00e0 Paris ou ailleurs. Dans tous les cas, il pourra profiter des m\u00e9thodes d\u2019apprentissage plus actuelles et surtout moins r\u00e9barbatives qu\u2019avant.<\/p>\n

Aujourd\u2019hui, la formation musicale s\u2019appuie sur toutes les facult\u00e9s naturelles des jeunes et contribue \u00e0 les d\u00e9velopper<\/strong>\u00a0: excellentes capacit\u00e9s cognitives (m\u00e9moire, concentration\u2026), bonne \u00e9coute, bonne condition physique, etc.<\/p>\n

L\u2019exp\u00e9rience de l\u2019apprentissage des plus \u00e2g\u00e9s<\/h2>\n

Si les qualit\u00e9s physiques, auditives et visuelles d\u00e9clinent<\/strong> avec l\u2019\u00e2ge, dans la plupart des cas, cela ne suffit pas \u00e0 constituer un obstacle insurmontable pour la pratique d\u2019un instrument. Quant \u00e0 la m\u00e9moire parfois r\u00e9calcitrante, cela n\u2019alt\u00e8re en rien la performance du jeu.<\/p>\n

Si ces facult\u00e9s sont \u00e9videmment moins \u00ab\u00a0dynamiques\u00a0\u00bb qu\u2019avant, la motivation et l\u2019exp\u00e9rience<\/strong> peuvent venir compenser ces petits \u00ab\u00a0d\u00e9fauts\u00a0\u00bb. En effet, le plaisir<\/strong> est, \u00e0 lui seul, un argument d\u00e9terminant dans l\u2019apprentissage d\u2019un instrument, un atout incontestable pour progresser et s\u2019am\u00e9liorer en musique. De m\u00eame, avoir \u00ab\u00a0appris \u00e0 apprendre\u00a0\u00bb<\/strong> est une qualit\u00e9 ind\u00e9niable pour aborder quelque chose de nouveau\u00a0: l\u2019exp\u00e9rience acquise permet de consolider les phases de doute, car l\u2019adulte sait que les progr\u00e8s ne se mesurent pas de mani\u00e8re lin\u00e9aire, mais uniquement par \u00e0-coups.<\/p>\n

Enfin, une personne d\u2019\u00e2ge m\u00fbr a l\u2019avantage de savoir ce qu\u2019elle veut<\/strong>\u00a0: elle sait ce qu\u2019elle veut jouer et d\u00e9ploie son \u00e9nergie \u00e0 satisfaire ce but. \u00c0 l\u2019inverse, un enfant a tendance \u00e0 se disperser, ne sachant pas encore quel est le style musical qu\u2019il aime.<\/p>\n

Enfant, adolescent(e), adulte, l\u2019apprentissage de la musique<\/a> peut se faire \u00e0 n\u2019importe quel moment dans la mesure o\u00f9 cette activit\u00e9 reste un plaisir<\/strong>. Dans tous les cas, m\u00eame s\u2019il existe des solutions alternatives sur Internet, il est conseill\u00e9 de faire appel \u00e0 un professionnel<\/strong> pour s\u2019appuyer sur des bases solides d\u00e8s le d\u00e9but. Sans compter qu\u2019un professeur saura certainement s\u2019adapter<\/strong> \u00e0 l\u2019\u00e2ge, la personnalit\u00e9 et les envies, afin d\u2019attiser la flamme musicale et impulser plus rapidement des progr\u00e8s visibles et encourageants chez l\u2019apprenti musicien.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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